PENGENALAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERORIENTASI HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA SISWA SMPS DHARMA NUSA

Abstract

Kemampuan memecahkan masalah matematika merupakan sebuah kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh siswa, baik pada jenjang SD, SMP, SMA, bahkan Perguruan Tinggi. Berdasarkan data hasil observasi dan penelitian yang pernah dilakukan oleh tim pelaksana, terdapat permasalahan yang dialami oleh siswa dalam hal kemampuan pemecahan masalah matematika. Hasil OSN juga menunjukkan kemampuan siswa masih sangat rendah.  Soal OSN bidang matematika disusun menggunakan standar Higher Order thinking Skills (HOTS). Siswa tidak dibiasakan menyelesaikan soal matematika berorientasi HOTS. Dengan demikia, sebuah solusi yang dapat ditempuh guna mengatasi masalah tersebut adalah memprkenalkan siswa lebih dini mengenai strategi pemecahan masalah berorientasi HOTS. Kegiatan pengenalan soal berorientasi HOTS dilakukan pada siswa SMP Dharma Nusa. Waktu pelaksanaan tanggal 06 – 07 Oktober 2023. Metode pelaksanaan adalah ceramah dan diskusi kelompok. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa kemampuan siswa setelah mengikuti pelatihan pengenalan soal berorientasi HOTS mengalami peningkatan. Sebesar 63% pada level C-4, 17% pada level C-5, 13% pada level C-6, dan sisanya pada level C-3.