EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN DI LPK BCI

Abstrak

Kualitas layanan pendidikan menjadi perhatian utama di tengah tuntutan global yang semakin kompleks, tidak hanya dalam pendidikan formal tetapi juga nonformal seperti Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gaya kepemimpinan yang diterapkan di LKP Brilliant, serta efektivitas dan faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan kepemimpinan dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh kebutuhan akan pemimpin visioner dan transformatif yang mampu mendorong inovasi, kolaborasi, dan adaptasi terhadap perkembangan zaman. Penelitian ini berfokus pada gaya kepemimpinan transformasional yang terbukti efektif dalam membangun iklim kerja positif dan meningkatkan kinerja organisasi. Dengan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus, artikel ini mengeksplorasi bagaimana kepemimpinan yang diterapkan di LKP Brilliant berkontribusi pada peningkatan daya saing lembaga, serta merespons kebutuhan pasar kerja secara relevan dan berkelanjutan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi strategis bagi lembaga pendidikan nonformal dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan modern